Sonia :)

 


Soy Sonia Barraza Navarro nací el 28 de noviembre de 1993 por lo que al día de hoy tengo 28 años, crecí en una familia donde el grado educativo más alto alcanzado fue la educación secundaria y desde que estaba en 5to de primaria tuve como objetivo lograr una licenciatura que en ese entonces por mi pensamiento estaba en ser licenciada en derecho ya que por escuchar platicas de adultos mencionaban la importancia de contar con uno en la familia y yo quería contar con un trabajo que le ayudara a mi familia, sin embargo al estar en la preparatoria e iniciar mi servicio social como auxiliar de una maestra de primer año comencé  a despertar interés por el ámbito educativo ya que yo veía el entrono de esa escuela como algo maravilloso pues tanto la maestra de la que era auxiliar como los otros maestros y directivos pronto se ganaron mi afecto al ser personas muy amables conmigo, llegando a formar con algunos una amistad que hasta el día de hoy perdura y al percibir yo que la mayoría de esos docentes disfrutaban de su labor decidí colocar la carrera en educación como segunda opción sin embargo llegado el momento de sacar ficha para la universidad y comentar con mi mamá mi elección por la licenciatura en derecho ella se desmotivo un poco debido que en ese año ( 2012) la violencia en Cd. Juárez estaba muy fuerte y había algunos casos de abogados que perdían la vida por el crimen organizado por lo que me pidió estudiar otra carrera y al ser ella mi sustento económico para mis estudios opte por estudiar la licenciatura en intervención educativa ya que maestros cercanos a mí me comentaron que era una opción para poder ejercer la docencia y de este modo saque ficha en la Universidad Pedagógica Nacional Del Estado de Chihuahua campus Juárez, recibiendo meses después la noticia de ser aceptada en esta institución y es así como cinco años después de ser egresada pertenezco al gremio de docentes en esta ciudad y aunque a veces llego a sentir un poco de frustración por el poco valor que se nos da a los docentes trato de recordarme diariamente que mi meta como maestra es convertir a mis alumnos en personas de bien que busquen salir a delante a pesar de todo los obstáculos que se nos presenten.

Siempre digo que mi tiempo como maestra es de 7:30 a.m. a 1:00 p.m. aunque sabemos que somos maestros casi las 24 horas del día, pero cuando estoy fuera de la primaria dejo de ser la maestra Sonia y paso a ser solo Sonia una chica independiente, que disfruta de estar en casa viendo series y películas o realizar los deberes que implica tener una casa y que los fines de semana cuando no hay exámenes que revisar o una planeación que entregar la paso con mis amigos o mi familia y a pesar de que podría ser casi imposible dejar atrás mi papel como maestra siempre busco que mi familia, mis amigos y las personas de mi alrededor me vean simplemente como Sonia ya que durante mi primer año como maestra sentía que siempre debía comportarme como si estuviera delante de mis alumnos es decir siempre alegre, autoritaria, casi cargando un estandarte de todos los valores existentes y siempre buscar ser un ejemplo hasta para las personas mayores que yo y también en mi tiempo libre lo dedicaba a ser maestra entre preparar material, las planeaciones, revisar tareas, estar en contacto con los papás, repasar las clases a impartir y un montón de cosas más que no terminaría de escribir, y aunque me gusta ser maestra decidí que quería volver a ser yo y que las demás personas me vieran como Sonia fuera de la escuela así que procedí a retomar mi personalidad de ser una persona que al estar en confianza me gusta platicar de todo, reír, hacer bromas y sobre todo que comete errores, el no sentirme avergonzada si me piden un dato histórico  y no lo sé responder, busque también tener un horario fijo para mis actividades escolares y que no me llevaran todo el día realizar. Así mismo separe mi vida personal de mi trabajo ya que llegue a pasar momentos difíciles tanto económicamente como emocional y no me gusta que mis alumnos perciban las emociones negativas en mi pues busco que se sientan en un lugar seguro y feliz cada vez que asisten a clases por lo que solo trato de llevarme únicamente a mi salón de clases la motivación que me dan mis amigos y familiares.

Al inicio de mi autobiografía escribí que mi gusto por la docencia apareció cuando realice mi servicio social en una primaria donde los profes y los directivos tenían un ambiente donde daba gusto asistir a trabajar o en mi caso a realizar mis actividades de auxiliar y me es grato contar que diez años después yo me incorporo a esa misma escuela llamada “Mariano Matamoros”  donde desde directivos hasta el conserje son personas amables, dedicadas a su trabajo y con un carácter agradable que a mi desde el primer día me hizo sentir en confianza y eso no a cambiado pues se siente un ambiente de compañerismo y no solo laboral, y siento que en gran parte se debe a que es una escuela que cuenta con una infraestructura donde te sientes cómodo al llegar, desde un estacionamiento amplio, salones amplios y equipados con lo básico para llevar a cabo las clases sin ningún inconveniente y siento que esto nos motiva para desempañar un mejor papel como docentes  y desde que me siento cómoda con mi lugar de trabajo esto se ve reflejado en la relación que llevo con mis alumnos de segundo grado ya que me considero una maestra menos estricta a comparación a ciclos anteriores y un poco mas afectiva con mis alumnos lo que hace que ellos se sientan contentos al conversar conmigo y asistir a clases. Con mis compañeros de trabajo soy un poco seria, pero esto no impide que platiqué con ellos de nuestro día a día y compartamos materiales didácticos y/o estrategias didácticas y con otros compañeros ya entablé una amistad que se nota estando al exterior de nuestro centro de trabajo. Con mis directivos a pesar de llevar una relación de mucho respeto tanto con mi director como con mis dos subdirectoras también existe la confianza de acercarme a ellos para responder mis dudas respecto a la modalidad de trabajo que se tiene en la escuela y para solicitar apoyo en algunos temas respecto a problemáticas con mis alumnos puesto que algunos padres de familia se deslindan de sus responsabilidades en especial ahora que estamos en clases a distancia pues e batallado con algunos para mantener la comunicación referente a las clases de sus hijos pero a pesar de esto puedo decir que  en general la relación que llevo con los padres de mis alumnos es la adecuada entre maestra-padre de familia ya que hay respeto de ambas partes y un ambiente donde se puede conversar a cerca del desempeño de los alumnos y aportar o resolver dudas respecto a las clases. Y es que como docente debo estar abierta a recibir sugerencias y opiniones referentes a mis clases ya que al estar en escuela publica trabajo con una gran cantidad de alumnos específicamente treinta y tres y cada uno de ellos tiene un nivel socioeconómico diferente, un entrono familiar y social con problemáticas típicas de esta localidad por lo que a veces mis alumnos no pueden desarrollar al 100% sus habilidades  por falta de algún material al que no tienen acceso económicamente y es aquí donde debo poner en practica mis habilidades como un agente de cambio en donde debo buscar la manera que las carencias económicas de mis alumnos no sean un impedimento para que mis alumnos aprendan y que ellos vean que en su salón de clases todos somos iguales y en caso de existir alguna diferencia tanto cultural como étnica ellos deben de respetarse por igual, y ¿ Por qué considero esto relevante? Porque tengo el pensamiento que mis alumnos y los de todos los maestros son el futuro que necesitamos para resolver lo quebrado que esta nuestra sociedad y se lo hago ver a mis alumnos desde el ejemplo mas pequeño como es la importancia de tirar la basura en su lugar hasta el ejemplo mas grande que es el respetar la vida de todo ser vivo.

Por eso y más puedo decir que ser maestra es tan bonito, cansado y a veces aterrador pues el trabajar con personitas con las que sabes que tu como docente muchas veces puedes ser la diferencia entre si ese alumno se convertirá en una persona de bien que cumpla todos sus sueños o una persona que deje atrás todos los valores que tu como su maestro tuviste la oportunidad de enseñarle  y se convierta en una persona que vaya por la vida haciendo el mal, sin embargo trato de esforzarme para que esto último no pase y se quede únicamente como un mal pensamiento y que en un futuro cuando vuela a leer mi autobiografía darme cuenta que cumplí con mis metas como maestra.

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